Archive for Biblioteca

Nuevas normas para el uso de la biblioteca

INFORMACIÓN SOBRE LA BIBLIOTECA – PARA EL ALUMNADO
Se suspende el servicio de biblioteca, durante los recreos y los martes por la tarde, hasta que la situación sanitaria permita retomar esta actividad.

Para realizar un préstamo/devolución lo debéis hacer de la siguiente forma:

– A lo largo de la semana enviaréis un mail para solicitar el préstamo a la dirección biblioteca@iescalamocha.es

– Los martes se dedicarán los últimos 10 minutos del recreo para llevar a cabo los préstamos y las devoluciones de los libros.

  • Los que vengáis a recoger un préstamo esperaréis en fila desde la puerta de la biblioteca hacia el rellano del primer piso.
  • Los que vengáis a devolver un libro esperaréis en fila desde la puerta hacia el aula de dibujo.
    En ambos casos la responsable de biblioteca os irá llamando para que paséis a recoger/devolver los libros.
  • Si tenéis libros en préstamo, debéis de estar atentos al correo electrónico ya que en los días previos recibiréis un mail avisándoos de que tenéis que devolver el libro. También podéis solicitar prórroga a través del correo electrónico.

Apertura de la biblioteca los martes por la tarde

Se recuerda al alumnado del IES Valle del Jiloca que durante todo el curso escolar 2021/2022 la Biblioteca del centro está abierta para todos los que deseen hacer uso de la misma  los martes en horario de 17:00 a 19:00h.

AVISO: el próximo martes 30 de noviembre la Biblioteca del centro no podrá abrir.

24 de Octubre: Día de las Bibliotecas

Desde el Ayuntamiento de Calamocha nos envían este precioso cartel de Ritamarindo con el que nos invitan a celebrar el Día de las Bibliotecas.
Van a continuar con el proyecto inaugurado la primavera pasada, complementando la “Ruta y Rincón Literario” con el proyecto de puntos libres de lectura “Cajas de Libros”.
Nos animan para que contribuyamos a que la lectura y la cultura sea una parte esencial de nuestras vidas. ¡Animaos!

El relato “328 días” de Leire Martín Corbatón ha sido publicado

Gracias a todos los que participasteis con vuestros relatos en el concurso Mis abrazos perdidos del programa de animación a la lectura. Lo cierto es que todos los relatos eran magníficos y fue muy complicado seleccionar uno solo.

Enhorabuena a Leire Martín Corbatón de 1ºB cuyo relato titulado “328 días” fue seleccionado por nuestro centro, y ahora ha sido publicado en el libro Mis abrazos perdidos.

El relato de Leire  comienza así:

Me quedaba la última hora de clase mirando por la ventana. Sonó el timbre, había acabado la semana. Al salir de clase se extendía el rumor de una cuarentena…

Si quieres saber cómo continúa esta historia y todas las demás que forman parte del libro,  puedes pedir prestado Mis abrazos perdidos en la biblioteca del centro.

¡Enhorabuena Leire!

Libros para la educación del S.XXI

ESTOS SON LOS NUEVOS LIBROS ADQUIRIDOS DESDE EL DEPARTAMENTO DE INNOVACIÓN

¡Acércate al mundo de la educación del siglo XXI!

El autor, Martín Pinos, basándose en los retos de la educación del siglo XXI: aprender a cooperar, aprender a comunicar, aprender a pensar con destreza y aprender a ser y estar, desarrolla seis recursos  metodológicos que nos ayudan a dar un vuelco en las aulas y conseguir la nueva educación acorde con los tiempos actuales:

  • neuroeducación
  • educación emocional
  • aprendizaje basado en el pensamiento
  • aprendizaje cooperativo
  • metodología de proyectos
  • evaluación nutritiva

El libro se centra en los procesos de enseñanza y aprendizaje, de lo que ocurre dentro del aula, que está en manos de estudiantes y docentes.

El autor, Héctor Ruiz, contribuye a divulgar lo que la investigación ha revelado sobre cómo se produce el aprendizaje y qué factores tienen mayor impacto para promoverlo en el contexto académico.

¿Cómo aprendemos? gira alrededor de cómo los estudiantes pueden alcanzar aprendizajes significativos, duraderos y transferibles,  y de cómo pueden mejorar su rendimiento académico.

Según los coordinadores del libro, Pablo Usán y Carlos Salavera, la elaboración del libro pretende dar a conocer experiencias prácticas llevadas  a cabo por diversos profesionales de la educación en las diferentes etapas educativas.

Las experiencias presentadas están basadas en las metodologías activas que adquieren cada día más relevancia en el sistema educativo español.

La implementación de este tipo de metodologías exige un cambio en la actitud de los profesores, que promueve el protagonismo activo del alumnado en su proceso de aprendizaje.

¡SÉ TÚ EL CAMBIO QUE QUIERES VER EN LA EDUCACIÓN!