Feb 27

Pruebas de acceso a Grado Medio 2024/2025

PDF de promoción.: Descargar aquí.

Normativa – Página de Educa Aragón

Listado de admitidos provisionales (a partir del 28/02/2025): Listado

Periodo de reclamaciones: del 3 al 6 de marzo de 2025 (ambos incluidos).

Listado de admitidos definitivos (a partir del 11/03/2025): Listado

Pruebas: 28/04/2025 a partir de las 16:00 horas en el edificio de calle Zaragoza.

Pruebas extraordinarias: 06/05/2025 a partir de las 16:00 horas en el edificio de calle Zaragoza.

Listado de calificaciones (a partir del 16/05/2025): Listado

Plazo presentación de reclamaciones en la secretaría del centro del 19 al 21 de mayo dentro del horario de atención al público. (se aceptan también a través del correo de secretaría debidamente identificadas)

Plazo resolución reclamaciones desde el 22 al 26 de mayo

Petición de certificados totales o parciales de las pruebas de acceso a grado medio a partir del 22 de mayo, exclusivamente a través del correo de secretaría, si el interesado no ha presentado reclamaciones. Y a partir de la fecha de resolución de la reclamación para aquellos que sí la hubieran presentado.

Feb 14

Chandeleur 2025

El pasado 29 de enero y el 5 de febrero, el Departamento de Francés en colaboración con el departamento de INA organizó una actividad especial para celebrar La Chandeleur, una festividad tradicional francesa que se celebra cada 2 de febrero, conocida por la costumbre de hacer y comer crêpes. 

Durante el recreo de estos dos días, los alumnos de francés de la ESO y 1º de Bachillerato pudieron disfrutar de los ricos crepes que prepararon los compañeros de Industrias alimentarias. De esta manera los alumnos conectan con las tradiciones de la lengua que están aprendiendo de una forma atractiva. 

Sin lugar a dudas, La Chandeleur fue un éxito, dejando a todos con un sabor a crêpe en el paladar y un interés renovado por la cultura francesa. ¡Esperamos que esta actividad se repita en los próximos años!

 

Ene 28

Jornada de puertas abiertas en Veterinaria

El pasado martes 14 de enero, los alumnos de 2º de Bachillerato que cursamos la asignatura de Biología asistimos, ,junto con alumnado del IES Salvador Victoria de Monreal del Campo y los del Vega del Turia de Teruel, a la jornada de puertas abiertas de la Facultad de Veterinaria de Zaragoza.

La visita comenzó en torno a las 9:00 de la mañana con una charla de bienvenida de la Vicerrectora, en la que introdujo los distintos grados que se cursan en la Facultad.  Además, visitamos las distintas zonas en las que se imparten clases prácticas de Veterinaria y del grado de Ciencia y Tecnología de los Alimentos: el Hospital Universitario, el Museo de Anatomía y algunos laboratorios especializados en alimentación,.

Disfrutamos mucho de la jornada y pudimos conocer las instalaciones de la facultad.

Ene 23

Prevención de conductas delictivas

En el día de ayer tuvo lugar una sesión para la prevención de las adicciones y las conductas delictivas en nuestro IES. 
Tuvimos el placer de contar con el Equipo de Tratamiento del centro Penitenciario de Daroca y el testimonio en primera persona de algún interno.
Aquí os dejamos una foto de la sesión.

Ene 20

Visita de Guilliane, profesora francesa

Durante la pasada semana, hemos tenido el placer de recibir a una profesora francesa en nuestro instituto. Guilliane Thiébault ha visitado nuestro centro para conocer y observar las metodologías de enseñanza en España.

La profesora, procedente de Nemours, ha tenido la oportunidad de integrarse en diversas clases de nuestro instituto, tanto de la ESO como de Bachillerato, para observar cómo trabajamos en el aula, las dinámicas de los estudiantes y las prácticas pedagógicas que empleamos en nuestras asignaturas. Además, también visitó el colegio y el Criet, para tener una visión más amplia de la educación en nuestro país. 

En especial, ha destacado el ambiente participativo y cercano entre los docentes y los estudiantes, lo que favorece una mayor interacción y un aprendizaje más dinámico. 

Además, durante su estancia, la profesora no solo se dedicó a observar, sino que también tuvo la oportunidad de interactuar con los estudiantes, participando en algunas actividades y compartiendo su experiencia profesional. Esto permitió a nuestros alumnos conocer más sobre la educación en Francia y las diferencias culturales y pedagógicas entre ambos países.

Estamos muy agradecidos por la visita de Guilliane, por la oportunidad que nos ha brindado de conocer cómo se trabaja en otros sistemas educativos. Sin duda, esperamos poder seguir fomentando estos intercambios en el futuro y continuar aprendiendo unos de otros, contribuyendo al enriquecimiento de la educación en nuestro instituto y en toda la comunidad educativa.