Archive for enero 2016

Exposición de obras inspiradas en Kandinsky

Elementos básicos de la expresión plástica

El punto, la línea,  el plano y las texturas son los elementos básicos de expresión plástica y la combinación y capacidad expresiva de cada uno de ellos dan lugar a distintas obras de arte.

En esta exposici√≥n, los alumnos de 1¬ļ de la E.S.O. se han inspirado en la gran obra de¬†Kandinsky:¬†‚ÄúComposici√≥n n¬ļ 8(1923)‚ÄĚ.

Ellos han utilizado los elementos gráficos necesarios para realizar sus propias creaciones, obteniendo los siguientes resultados:

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Jeremy, a Scottish man in Berrueco

El pasado martes 12 de enero contamos con la presencia de D. Jeremy Bock, un habitual visitante de Escocia con segunda residencia en Berrueco. A Jeremy le encanta venir en invierno a compartir unos meses con las grullas y sus observadores y aprovechamos su invernada para que contase a nuestros alumnos de 3¬ļ algunos datos interesantes sobre su tierra natal, Escocia. Publicamos a continuaci√≥n unos datos biogr√°ficos y un resumen de sus charlas.

Actividad “Un d√≠a de cine”

El pasado 24 de noviembre los¬†alumnos de 4¬ļ ESO, 1¬ļ de Bachillerato¬†y 2¬ļ del Programa de Formaci√≥n B√°sica, asistieron a la proyecci√≥n de la pel√≠cula The Angels‚Äô Share (la parte de los √°ngeles) dirigida por Ken Loach en 2012 y escrita por Paul Laverty. Es una actividad que forma parte del Programa ‚ÄúUn d√≠a de cine‚ÄĚ cuyo objetivo eLa_parte_de_los_ngeles-490076778-larges desarrollar la competencia ling√ľ√≠stica, la alfabetizaci√≥n audiovisual y el crecimiento personal a trav√©s de la gran pantalla. Al finalizar la proyecci√≥n se realizaron una serie de actividades que permitieron profundizar en los temas reflejados en la pel√≠cula: perspectivas de futuro de los j√≥venes actuales, consecuencias de la crisis econ√≥mica mundial, la educaci√≥n como forma de progreso social y econ√≥mico, consecuencias y repercusi√≥n de la paternidad en la adolescencia, caracter√≠sticas del cine social reflejado en las pel√≠culas de Ken Loach etc. La pel√≠cula se proyect√≥ en versi√≥n original con subt√≠tulos en castellano y, aunque al principio exist√≠an ciertas reticencias por parte de los alumnos, se disiparon r√°pidamente al quedar atrapados por la trama de la pel√≠cula.

Es el segundo a√Īo consecutivo en el que se desarrolla el Programa en nuestra localidad y, dada la valoraci√≥n positiva, tanto por parte de los alumnos como de los profesores, esperamos que el pr√≥ximo curso tenga continuidad la actividad.
Los contenidos y datos de la película también se trabajaron desde el área de Inglés. Colgamos aquí algunas reflexiones de los alumnos tras el visionado.