Archive for 40 aniversario

Encuentro literario con David W. Sánchez Fabra

En el marco de las actividades organizadas a lo largo de este curso para celebrar el 40 aniversario del IES Valle del Jiloca, el pasado 10 de mayo nos visitó David W. Sánchez Fabra, natural de Fuentes Claras y alumno del centro durante los cursos 2001-2005. Licenciado en Medicina por la Universidad de Zaragoza, trabaja como médico interno en el Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa de Zaragoza.

Como escritor inició su carrera en el mundo literario con la trilogía Yo, conquistador, cuyo primer volumen, “Los Hijos del Hierro y del Fuego”, vio la luz a principios de 2014, como un proyecto de autoedición. Su última novela publicada es Extasía.

Mª José Martínez, profesora de Lengua y Literatura  y supervisora del Taller de creación literaria, relata cómo se ha desarrollado la actividad:

“David W. Sánchez planteó una actividad de creación literaria coral en la que han participado varios alumnos y alumnas de 3º, de 4º de la ESO y de 1º de Bachillerato. Se trataba de escribir  una novela ambientada en el Jiloca: una zona de la comarca queda repentina e inexplicablemente aislada del resto del mundo por una brecha enorme; al aislamiento físico se une la interrupción del suministro eléctrico, cobertura de móviles, internet, etc. En  esta situación, diversos personajes, que David se encargó de adjudicar aleatoriamente a los participantes, dejan testimonios de su experiencia a través de documentos como diarios, informes, cartas o grabaciones, que siguen un hilo cronológico.

La elaboración de la novela se ha prolongado durante casi cuatro meses y  se ha llevado a cabo a través de correo electrónico: cada participante le enviaba un capítulo a David  y el resto debía  continuar la historia a partir de lo que los anteriores iban aportando. Una de las claves ha sido que ninguno de los participantes conocía la identidad del resto ni, evidentemente, los personajes que les habían adjudicado. El resultado final ha sido un compendio de textos que han seguido la trama propuesta; una trama que ha quedado inacabada, pero que promete avanzar hasta su desenlace definitivo.

El encuentro  del pasado 10 de mayo en la biblioteca del instituto ha reunido a los alumnos participantes y a algunos profesores del Departamento de Lengua y Literatura  en torno a David W. Sánchez. Ha sido una charla distendida y muy enriquecedora sobre esta experiencia. Los participantes han descubierto sus personajes al resto, han expresado sus miedos, las dificultades  sentidas a la hora de continuar la historia,  lo motivador que ha resultado la ambientación en una zona conocida por todos y que habitualmente no es escenario de ficción novelesca.  Se ha hablado de Literatura, de claves para la elaboración de personajes, de posibles desenlaces,…

 En definitiva, una actividad  muy interesante, que no habría sido posible sin la implicación de David W. Sánchez. Ha sido para nosotros un lujo contar con su presencia”.

Este es el testimonio de una de las alumnas participantes en el taller:

“El viernes 10 de mayo, alumnos de ESO y profesores de lengua nos reunimos en la biblioteca del Instituto con el escritor David W. Sánchez Fabra, con el fin de poner en común  las opiniones sobre el desarrollo de la actividad propuesta por el propio escritor, la CREACIÓN DE UNA NOVELA COMPARTIDA.

Al comienzo de la reunión, todos nos llevamos una gran sorpresa, algunos sabíamos de otros que también participaban, pero no conocíamos quién daba vida a cada personaje.  La situación inicial de la reunión fue graciosa e intrigante a la vez, ya que nadie acertó en adjudicar los capítulos redactados a su verdadero autor.

Por otro lado, hicimos una valoración general de la actividad: las dificultades encontradas a la hora de escribir, el trabajo personal que se realizó para meterse en la piel del personaje y, sobre todo, la satisfacción por el buen resultado obtenido; ya que fue incierto desde el primer momento.

En cuanto al escritor, tuvimos la gran oportunidad de conocerlo en persona, conocer algunas de sus obras y de hacerle las preguntas que consideramos oportunas.

Por último, cabe destacar el principal propósito del encuentro.  DAR EL ÚLTIMO EMPUJÓN ANUESTRA OBRA. Surgieron ideas muy creativas y argumentos buenísimos que nos ayudarán a avanzar en la historia.

Esperamos terminar la obra de la mejor manera; al igual que aquellos  que son ajenos a esta actividad y desconocen el final, los implicados tampoco la conocemos. Esta curiosidad viva es la que nos motiva a seguir escribiendo capítulos de la novela y conseguir acabar este PROYECTO COMÚN”.

Isabel Villalta - 4º ESO

 

Y la noticia que salió publicada en prensa:

Carta de nuestra ex-alumna Ester Salas

Con motivo de la celebración del 40 aniversario, Ester ha querido enviarnos esta bonita carta en la que nos cuenta su experiencia personal y los retos a los que ha tenido  que enfrentarse. ¡Muchas gracias por compartirla con nosotros!

¡Hola!,

Me llamo Ester Salas Garcés y fui alumna del Instituto Valle del Jiloca del 1995 al 1997.

Tengo muy buenos recuerdos del Instituto. Recuerdo los nervios del primer año, cuando todo era nuevo y parecía muy complicado. Yo estaba nerviosa porque era el cambio de la escuela y de tus amigos de siempre a un centro mucho más grande y con gente que no conocía. Solo deseaba que me tocara con alguna amiga/o de mi pueblo para así ir más tranquila.

Nací con una discapacidad intelectual, y aunque siempre he tenido interés en aprender, he encontrado difícil las asignaturas que son muy académicas como el lenguaje o el inglés. Pero tengo que deciros que nuestro instituto siempre ha tenido unos profesores excelentes y con esfuerzo y su ayuda conseguí el Graduado de Secundaria, ¡a pesar de que me pillo la reforma de la ESO y todo!.

Los años de instituto me prepararon para la vida. No solo aprendí a estudiar, también aprendí a organizarme y gané confianza en mí misma y en lo que podía conseguir con trabajo, empeño y la ayuda de buenos profesionales.

Así cuando acabe el instituto me fui a vivir sola a Zaragoza, lo cual fue otro reto en sí mismo. Mi objetivo era encontrar trabajo y mientras salía algo estudié Repostería y me saque el carnet de conducir. Y ese mismo año, a través de la Fundación DFA, encontré trabajo en Componentes y Manipulados Tarazona haciendo montajes para coches. Allí estuve hasta el 2012 cuando la crisis acabó con todos nuestros puestos de trabajo.

Actualmente no tengo trabajo remunerado pero me mantengo muy ocupada. Soy Presidenta de Asociación Los que no se rinden, donde trabajamos para el reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad intelectual y su desarrollo. Como presidenta he atendido programas de radio y de televisión representando la asociación. ¡Y hasta salí en el periódico de Aragón el día 8 de  marzo conmemorando el día internacional de la mujer trabajadora!

Además de eso, y desde hace muchos años, hago voluntariado en dos asociaciones: Plena Inclusión Aragón y Fundación DFA. Estas asociaciones trabajan por los derechos y la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y física. En Plena Inclusión conocí al que ahora es mi marido, y juntos dedicamos nuestro tiempo a organizar múltiples actividades para los socios. Igual les enseño a bailar sevillanas que poso para los calendarios benéficos que hacemos todos los años.

Me encanta bailar sevillanas y además me gusta viajar. Y no solo viajo por España también voy a Inglaterra a menudo a ver a mis sobrinos. ¡Ojalá hubiera prestado más atención en las clases de Inglés de Patro!

Aprovecho esta oportunidad para dar las gracias a los profesores del instituto y para deciros a los alumnos que estudiéis  y os esforcéis. No es fácil, y no todos podemos sacar matrículas de honor, pero incluso las personas con discapacidad podemos conseguir nuestros retos con esfuerzo, el apoyo de la familia y la ayuda de profesionales como los de nuestro instituto.                                                   


  ESTER SALAS

Incluimos también el enlace a una entrevista que hicieron a Ester con motivo de la celebración del día internacional de la Mujer.

Conferencia: “De la investigación a la gestión deportiva”

Actividad enmarcada en la celebración del 40 aniversario

NURIA GARATACHEA VALLEJO –SUBDIRECTORA GENERAL DE MUJER Y DEPORTE DEL CONSEJO SUPERIOR DE DEPORTES

Nuria junto al cartel que anuncia su charla

La subdirectora general Mujer y Deporte del Consejo Superior de Deportes, Nuria Garatachea,  ha compartido parte de la mañana de hoy con los alumnos de 2º de Bachillerato, contando sus vivencias y recorrido profesional. Ha impartido  la conferencia “De la investigación a la gestión deportiva”.

Natural de San Martín del Río, estudió la Primaria en la escuela del pueblo y cuando cursaba 8º de EGB ya tenía claro que lo que le apasionaba era el deporte, según ella dice “nunca encajé en el rol de mujer, en vez de preparar comidas prefería salir a la calle y dar dos patadas al balón”.

Vídeo elaborado por Calamocha TV sobre la visita de Nuria al IES

Cursó Bachillerato y COU en el IES “Valle del Jiloca”, su profesor de Educación Física, del que guarda un buen recuerdo y todavía mantiene contacto, le ayudó a preparar las pruebas físicas que se requerían para estudiar INEF. Después de mucho trabajo y sacrificio se licenció en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en León, donde también se doctoró y se inició en la investigación.  Desde el 2002 al 2019  combinó docencia  e investigación en las Universidades de León, Valladolid y Zaragoza.

Defensora de la mujer y de la igualdad de género, ha encontrado en su trabajo actual –la gestión deportiva- la oportunidad de tratar de  mejorar la desigualdad dentro del deporte, además, ha comentado, está planteado un cambio de Real Decreto de estructura del Consejo Superior de Deportes, donde se incluyen nuevas áreas: área de investigación – ciencias del deporte- , nuevas titulaciones deportivas y el área de actividad física y salud; con las que se siente identificada.

Un mensaje ha transmitido a los alumnos “estad orgullosos de ser quien sois, de donde habéis pasado vuestra infancia y adolescencia, el vivir  en una zona rural no resta oportunidades futuras, solo hace falta trabajar, el apoyo de la familia y que las circunstancias acompañen un poco”,  esta manera podréis escribir “el cuento de vuestra vida, como yo os he contado el mío”. 

Como docente ha  hecho hincapié en el momento crucial en el que están los alumnos de 2º de Bachillerato y lo importante que es hacer una buena elección de estudios, para sentirse satisfechos personal y profesionalmente. Ha animado a los alumnos a estudiar el campo profesional con el que se sientan más identificados.

Incrustamos también la entrevista que hicieron a Nuria en Calamocha Noticias, muy interesante.

Resultado de los talleres de radio y televisión.

El grupo de alumnos de 3° de ESO que participaron en el taller de televisión acudieron a los estudios de Calamocha TV para convertirse por un día en presentadores, cámaras o productores de la mano de Laura y Sergio.

Otros alumnos de 3º de ESO participaron en el taller de radio y prepararon las siguientes entrevistas que luego se grabaron en los estudios de radio con la ayuda de Silvia Lario y Joaquina Bort. Pueden encontrarse también en la fonoteca de Radio Calamocha.

Alimentación y deporte. Joaquín Bernal.

Transtornos alimenticios. ARBADA.

Alimentación saludable. Juan Revenga.

TALLERES DE TELEVISIÓN, FOTOGRAFÍA Y RADIO

ACTIVIDAD 40 ANIVERSARIO.

El pasado 27 de Febrero los alumnos de 3º de ESO participaron en los talleres de televisión, fotografía y radio,  según sus preferencias.

La mañana la comenzamos con la presentación de los ponentes en el salón de actos del IES. Laura Malo y Sergio Martínez, para el taller de televisión, Miguel Ángel Martín para fotografía y Silvia Lario para radio. Todos ellos antiguos alumnos del IES, actualmente desarrollan su carrera profesional  en Calamocha.

Todos los ponentes: Miguel Ángel, Silvia, Laura y Sergio

Taller de televisión:

Taller de fotografía:

Taller de radio:

Los talleres vistos  por los alumnos:

“Silvia nos explicó lo que tantas veces hemos visto en Lengua “emisor, receptor y mensaje”, referido a la radio. También comentó que la radio es un medio de comunicación barato, mucho más que la televisión y que ha cambiado mucho desde los inicios hasta la actualidad, ya que puedes escuchar los programas de radio por internet. Todo está en la web.

En los estudios de radio nos explicó cómo funcionaba el ordenador, cómo se suben los programas a la red y muchas cosas más.

Los que formamos el grupo del taller de radio vamos  a hacer tres entrevistas: a Juan Revenga –nutricionista- “Alimentación saludable”, a Mercedes Barcelona – Asociación Arbada- “Trastornos en la alimentación” y a Joaquín Bernal, entrenador de Crossfit Jiloca, “Alimentación y deporte”. Las entrevistas están relacionas con el Proyecto de Centro de este curso “La alimentación”

¡Esperemos que salgan bien!”


Vera Robles 3º ESO C

“Empezamos el taller con la explicación de Miguel Ángel sobre lo que hay que tener en cuenta para una buena fotografía de paisaje, habló de la planificación, el equipo fotográfico y la edición. También nos habló de programas que ayudan a que las fotos salgan mejor y nos mostró y explicó algunas fotos suyas. Después nos fuimos al Puente Romano para hacer una foto y poner en práctica lo explicado. Lo que más me sorprendió es la cantidad de filtros que hay para que las fotos salgan bien; en este caso para cambiar el color tan plateado del agua al darle el sol, y que los elementos importantes como el puente y la iglesia tomasen más protagonismo. También que hay que tomar varias fotos  para luego juntarlas y  editarlas.

Muy interesante todo lo de fotografía de paisaje”


Inés Ortíz 3º ESO C

“En el taller de televisión nos lo pasamos muy bien. Primero tuvimos una parte teórica, estuvimos en clase y Laura y Sergio, nos enseñaron vídeos de la preparación de algunos programas famosos; luego nos trasladamos a los Estudios de Calamocha Televisión y nos explicaron muchas cosas sobre las cámaras, el sonido, el plató, la redacción, las grabaciones y la historia de Calamocha Televisión que cumple 25 años.

Luego nos tocó el turno a nosotros, la práctica, así que grabamos una entrevista como si fuésemos presentadores de verdad.

Nos encantó la experiencia.”

                                                


Paula Sánchez 3º ESO C