Los alumnos de PMAR I, durante esta primera evaluaci贸n han realizado un TANGRAM, ha sido un proyecto completo en el que han gestionado su tiempo en los siguientes procesos:
- B煤squeda de informaci贸n acerca del Tangram, or铆genes, modelos, materiales, etc. estas b煤squedas las hemos realizado en el aula de inform谩tica.
- Hemos realizado bocetos del tangram para decidir colores, forma y medidas de la caja.
- Tambi茅n lo hemos puesto todo, por grupos, en un trabajo escrito.
- En el taller hemos hecho estos modelos tan chulos.
Finalemente, el alumnado ilustr贸聽un cuento intercalando figuras hechas con sus propios Tangram y perfiladas sobre papel, recortando un collage que se puede apreciar en la siguiente fotograf铆a:
脕ngel, Cammily, Carlos, Hajar, Iasmina, Juan y Mohamed